Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi ”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azioni di potenziamento delle competenz e STEM e multilinguistiche” – INTERVENTO A: Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM – INTERVENTO B: Realizzazione di percorsi formativi di lingua e di metodologia di durata annuale, finalizzati al potenziamento delle competenze linguistiche dei docenti in servizio e al miglioramento delle loro competenze metodologiche di insegnamento. – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. n. 65/2023) – CODICE PROGETTO M4C1I3.1-2023-1143-P-39085 – CUP B54D23005690006 – TITOLO PROGETTO “Arte, Creatività, Innovazione”.

Determina per l’avvio di una procedura di selezione finalizzata al conferimento di n.4 incarichi a docenti titolari interni all’istituzione scolastica per la costituzione del GRUPPO DI LAVORO ed in particolare al conferimento di n.3 incarichi per la realizzazione delle azioni previste per la Linea A, “Percorsi per l’orientamento e i l tutoraggio per le STEM e il multilinguismo per gli studenti ”, e n.1 incarico per la realizzazione della Linea B “Percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per i
docenti ”.